以青春之名，行实践之路 | 暑期社会实践速递①

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在疫情防控的当下，遵守“安全第一、创新形式、就近就便”的原则，我校各暑期社会实践团队以“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题陆续在各地开展了内容丰富、形式多样的实践活动。

程园青年不忘初心，砥砺前行，在实践中锤炼意志，在服务中发挥所学，他们用脚步丈量祖国大地，用实践挥洒青春汗水，让我们一起来看看他们的实践风采吧！

1

项目名称：一站式适老化家居改造

项目所在学院：管理学院

项目小组重点围绕上海“三大任务一大平台”、“五个中心”、“四大品牌”、改革开放试验田等人民城市建设重大课题，为一站式适老化家居改造项目可行性开展社会调研。

项目成员进行了线上小组动员会议，期间，会议明确了在暑假期间各成员的分工与职责，并传达了学校关于暑期社会实践安全教育的精神。

活动开始第一周，各成员分门别类对所涉及领域现阶段社会现状进行了资料搜集与整理，利用网络、图书馆等，分析社会老龄人口独居现状，找准切入点，为后续工作做好准备。

团队成员设计问卷图

2

项目名称：“零冷水”行动——智能调控供温节水系统市场调研

项目所在学院：材料科学与工程学院

团队成员发现，日常生活中，公共场所的卫生间内由其特殊的使用环境导致间歇性不使用水，使得管内的热水热量消散，而当人们需要使用热水或温水时又往往会放掉大量的水。针对这种情况，团队探索通过保温系统配合智能热水资源调控，能够将热水管中冷却后的水利用起来，将其与保温系统之中的热水按一定比例进行动态的混合，实现合理利用热水管道中冷却的水资源，避免了将热管道中的冷水资源浪费。

实践第一周，项目团队进行了多次线上会议，确定了接下来的社会实践内容、形式、主题等。对整个社会实践活动进行了整体规划，同时深入交流了本调研活动的意义，使得成员对整个活动有了更加深入的了解，明确了此次社会实践的目的。经会议讨论，团队决定将此次实践活动定为线上开展，以发放电子问卷的形式进行调研，并初步确定了调查问卷的内容和问题。

团队成员设计问卷图

3

项目名称：电子鼻舌——精准识别多种疾病蛋白

项目所在学院：材料科学与工程学院

习近平总书记提到：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础，把这件事抓牢，人民至上、生命至上应该是全党全社会必须牢牢树立的一个理念“。因此，团队将设计一种简便的方法来制备可编程的金属纳米颗粒(NP)负载的纳米酶(MNN)作为人工受体，用于准确识别多种疾病蛋白的诊断指标，为疾病的早筛提供优异的诊查手段和可行方案，对现今居民在疾病的预防和检查方面具有重要的意义。

实践第一周，为了保证测试的准确性及前沿性，活动团队通过查阅文献，测定血浆中蛋白质在临床上具有重要的意义，但由于多蛋白质分析需要多个抗体，导致成本高和劳动强度大。团队对文献进行梳理，设计所需纳米酶及各种疾病蛋白的挑选，接下来将做好实验的准备以及预处理。

成员交流协作完成项目图

4

项目名称：“费县有机山核桃油” 青年助力新时代乡村振兴

项目所在学院：纺织服装学院

     第一周，团队来到了位于山东费县的核桃种植基地，主要对核桃种植基地进行实地考察。

经过了解，得知芍药山种植基地占地4万余亩，有300万株的核桃树。以芍药山乡为中心，现已发展到全县15个乡镇均有种植。芍药山核桃地域保护范围为费县全境15个乡镇，563个行政村，地域保护种植面积5333公顷，总产量200万公斤。团队对核桃种植产业开展了进一步的调研，发现核桃种植业在当地及山东省核桃种植业中占据重要地位。

作为走出大山学习知识的青年，更希望以青年人的智慧，为家乡的乡村振兴事业添砖加瓦。

成员实地考察图

5

项目名称：彝族传统服饰与现代潮流服装的结合

项目所在学院：纺织服装学院

团队研究以云南巍山地区的彝族文化为主要背景的服饰文化，尝试将其与现代潮流服装进行结合，旨在推广少数民族文化，促进多元文化和谐共存，提升青年群体的民族自豪感。

由于疫情反复，团队成员目前无法共同到达巍山地区进行调研，故采用线上调研的方式，对此地区的彝族文化及当代大学生对潮流服装的偏好进行调研。

本周团队着重对118位大学生对民族服饰与潮流服装结合的看法进行调研，包括对国潮定义的看法、单品受喜爱程度与其某些特质的关系比例、大学生能接受的服饰单品价格等，截取了其中对实践项目最有影响力的因素，整理成表格并开展了分析。

项目问卷统计结果图

6

项目名称：“以青春力打好世纪战‘疫’”

项目所在学院：航空运输学院（飞行学院）

团队就“以青春力打好世纪战‘疫’”暑假社会实践活动的未来规划安排一事进行了线上研讨。首先，由项目负责人进行了活动的大致介绍，随后通过前期团队讨论以及结合探讨实际，再一次明确了“以青春力打好世纪战‘疫’”这一项目的核心目的，即通过对当今以大学生为主体的青年人在志愿者活动上投入量的调查，汇总数据并分析，得出当代年轻人对于志愿者活动的参与度，最后结合现实经验与设想，探索进一步提升青年志愿活动参与度的路径。

    此外，本次会议明确了调研形式，即通过网络发布匿名问卷，并对大学生进行线上访谈，从客观数据与主观判断两方面对青年志愿活动参与度进行分析。

成员网上查阅资料图

7

项目名称：海上生花境•白玉缀枝

项目所在学院：中韩多媒体设计学院

团队立足将上海标志元素白玉兰与非遗技艺木板水印融入设计中，通过空间氛围和抽象内涵元素提取，构建Z世代元宇宙中冥想的场所，希望帮助都市人群找寻内心宁静，并促进人们对于非遗技艺木板水印的了解，为其进一步打开市场。

进入暑期，团队启动调研与实践工作，早调研、早考察、早设计、早实践，成员积极进行线上调研、文案撰写、视频编辑、设计方向确定等工作，加快设计进程，为项目顺利进行奠定了坚实基础。

网上项目成员讨论图

8

项目名称：“红心橙 PLUS”——基于校馆直播间的红色文创产品青年带货主播人才培育与实践

项目所在学院：马克思主义学院

“红心橙”基于校馆直播间的红色文创产品青年带货主播人才培育与实践项目已于2022年1-2月的寒假社会实践期间开展并完成了一期探索与实践，并于2022年7月上旬进入第二期实践。此次暑期社会实践第一周，项目成员因疫情影响，通过腾讯会议方式对该项目的二期启动进行了探讨与商定。

团队将项目的名称确定为“红心橙 PLUS”，在一期实践基础上，深入探寻项目目的、项目应用价值和现实意义，并对项目的实践过程安排进行了初步安排。明确了疫情背景下，红色场馆线下功能发挥受阻现状，探索研究“高校-红色场馆”线上资源共享新模式的发展与突破，进一步促进红色文创与红色文化的发展与传播，具有十分重要的意义；结合当下部分大学生就业难、择业难等现实问题，探索低年级、临毕业与待业青年学生对“直播带‘红’”、“直播带‘火’”红色文创产品的就业可行性十分必要。团队在实践进程中提出了更高要求，探索构建以“校-馆”共建共享为核心的创业孵化器模式，进一步加深校馆双方合作，拓宽学生就业渠道，并尝试创新、改良或设计符合大众审美与消费需求的新型红色文创产品，以供项目实验所用。

成员实地调查图

以青春之名

去实践，去成长，去奉献

将青春播撒在民族复兴的征程上

把光荣镌刻在历史行进的史册里

这个夏天，程园青年将知行合一

在实践中书写他们的青春篇章！

出品 | 党委宣传部新媒体中心

来源 | 校团委

编辑 | 罗志成

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