其他
今天对科学爱理不理，初中让你高攀不起
说容易也容易，背咯！
01
课内科学课学了啥？
不用被这么多知识点吓到，其实科学是为了教会孩子们“科学的习惯”，能科学地看待问题，用理性的、实事求是的态度对待生活，从而解决生活中遇到的问题。
02
观察
03
绘本和书籍
对小朋友来说，它最好玩的地方在于：书中的数十个角色，几乎都有自己的故事线，盯住一个角色，追寻他的轨迹，会发现一连串有趣的彩蛋。
每个学科的内容都根据美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）设置。循序渐进，逐步展开相关学科的内容。
山本忠敬的交通工具图鉴，像鸟儿一样自由飞翔是人类自古以来就有的梦想，神话和传说中就不乏会飞的人物形象。
04
视频
视频生动幽默，揭示了观察、假设、试验、评估四个步骤的运用。
“毕达哥拉斯装置”其实是一种被设计得相对复杂的机械组合，用复杂的方法完成一些其实非常简单的工作。
用可视化的创意来解释材料的特性，看完简直迫不及待想成为科学家。
05
实验
安全的前提下鼓励孩子多做试验，鼓励孩子自己去思考和回答问题。给孩子自己思考和探索的空间。