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不焦虑不躺平，短时高效的期末考试复习秘籍
我以前很不理解家长在期末时的紧张心情：小学那点知识，需要复习吗？
也可能是我很相信老师在校内组织了复习，低年级我从来没有带娃复习过，顶多考试前一晚上把一学期的卷子的拿出来，把错题看一遍。
转眼明年小皮就要小升初了，我发现五年级班级孩子的成绩分化异常明显：
从一水儿的A变成ABCD遍地开花了，知识点数量和难度都与低年级不可同日而语，单纯依靠校内老师统一的复习节奏肯定是不能适应所有娃了。
凭着这些年混迹数个鸡娃群；流连无数X站X书博主视频；批阅N个教育大V的文章；扎根图书市场数载；......
结合自己近10年陪读经验，总结出一点点期末复习心得，大家且听听，对照以下是不是这么个味儿。
今天主要说数学。
期末复习，离不开教辅助攻，但是今天还真没有什么指定教辅推荐。原因是 ：
虽然没有统一的复习节奏和教材推荐，但是仍然有“秘籍”跟大家分享。
今天不讲学习路上万里长征怎么走，只讲期末复习冲刺怎么拼，在月余的时间内帮大部分孩子有效提高成绩。
话说回来，针对期末考试，不管什么教材，哪样孩子，选择教辅的时候都可以参考以下三个标准：
01. 普遍性
指的是所谓“知名教辅”，大家都在用的，不要偏门冷门。起码要“有所耳闻”的。
枣妈团队之前关于小学教辅做了详细的类别、难度、适用人群等分析，下面两篇文章可以参考。（戳链接回顾）
02. 难度适中
今天说的是针对期末考试的综合复习，具有普适性，而不是奥数竞赛这些选拔性考试。所以追求难题偏题没有意义，比如53<实验班<学霸，期末复习就不太适合用《学霸》了。
关于不同教辅的特点和难度，枣妈公号文章也专门做过分析整理，不了解的妈妈参看下表。
03. 全面性
离期末考试只有一个多月了，时间有限不允许从教材第一页从头到尾精耕细作，不管选什么复习资料，一定要包含以下两部分内容：
（1）期末综合卷
相当于期末考试的考点。综合卷与平时的单元测试卷是不一样的考察方法，期末复习一定要做综合卷。
（2）分类整合测试卷
相当于不同知识点的题库。
听过很多鸡汤的人们感慨，听了很多道理，仍然过不好这一生。
听了很多鸡娃领袖们的经验分享，发现资源整了一大堆，仍然有个束手无策的娃。
是领袖们的方法不好吗？是我们的娃不一样。
“因材施教”没有那么高深，“阅人无数”的老师告诉我以下三种分数段孩子的复习关键词，我深以为然。
01. 95分以上的孩子
这类娃非常优秀、扎实、自律，有良好的学习习惯。
他们需要做的是：
（1）整理错题，完善体系
这些孩子一般有良好的学习习惯，平时会有整理错题本。期末的时候，真正需要做的是把错题本拿出来，把一学期的错题做一遍。
这些孩子的错题并不会很多，他的复习并不是完全针对考试，而是一个完善的过程。这个时间是把一学期的知识点进行整理。
对于每一个错题，可以看出是第几单元第几小节的知识点，顺道梳理一下这个单元的知识体系。
有了这个过程，孩子看到题目就知道老师想要考察的是什么知识点，已经可以站在出题者的角度看待问题，考试自然不在话下。
即使孩子没有什么知识漏洞了，考试前也需要做至少三套期末综合卷，并不需要花很长时间。
02. 85-95分的孩子
成绩不能一直维持在高分段，偶尔会掉下来，偶尔也能冲上98的高分，基本维持在85-95分。
这类孩子不是能力问题，而是不够自律，没有长性，不能按时按点按计划坚持，容易头三天劲头挺大，后面就懈怠了。
复习方法：
（1）刷题，期末综合卷做6-8套。
这类孩子一般学期初可能整理了错题本，但基本不能坚持。也没有能力像95分以上孩子一样整理知识体系。但是要利用期末综合卷的错题分析找到问题所在。
（3）分类整理专项习，补漏洞。03. 85分以下的孩子
这一类孩子常年徘徊在80分左右，偶尔能考个90分。他们的核心问题是效率低，平时基本只能完成语数英三科的作业，没有时间高质量进行其它学习任务。
这些孩子在复习的时候经常会出现妈妈哀叹的“女娲补天”的痛苦，所以期末复习最重要的是不要纠结，放弃挣扎，不要追求百分百复习到位，目标是增加命中率。
比如一套复习教辅有8套期末综合卷，因为时间效率问题做不到全部刷完，一定至少刷4套。
为了尽量全面和兼顾难易，刷题顺序可以“首尾相连”，先刷第1，第8，再刷第2，第7。有时间再刷3，6.但是至少刷4套。
（2）错题订正，订正到位
一定要把错题知识点给孩子讲清楚，然后把错题再做一遍。
（3）分类整理专项练习
总结一下：
每个孩子的能力和效率不同，复习方法也不同。家长要明白复习的目标是提高期末考试的分数，不要纠结，抓大放小，根据孩子情况采取不同策略，不能力求完美。
教辅和复习方法关键词：
1. 刷《期末综合测试卷》——这是考点所在。2. 整理错题——这是问题所在。
3. 刷分类整合测试卷——这是不同问题的考点题库。
码字结束，我突然有了考试复习秘籍在手，信心倍增的感觉。赐予我力量吧！
贴心为蜜枣们整理了期末复习专题
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