祝贺！中国矿大这个团队荣获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖！

7月27-30日，首届全国高校教师教学创新大赛总决赛在复旦大学举行。我校石礼伟教授领衔的《普通物理（1）》课程团队（团队成员：石礼伟、王洪涛、张荣、唐军）荣获部属高校正高组一等奖，这是江苏省部属高校正高组唯一一等奖。

全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，大赛是经教育部批准，是《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一一项高校教师教学竞赛活动，旨在落实“以本为本”，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。首届全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新 打造一流课程”为主题，分校赛、省赛、全国赛三级赛制，高校覆盖面广，教师参与人数多。全国31个赛区的50386名教师参加了校赛，12625名教师参加了省赛，全国赛分部属高校和地方高校两个赛道，设正高、副高和中级3个组，覆盖13个学科门类，共有199门课程300位教师参赛，最终全国赛决出一等奖30个（其中部属高校正高组一等奖5个）。本次比赛名校、名家、名师汇聚一堂，不仅是教学理念碰撞的“大讲堂”，更是教学创新的“练兵场”，教师同竞技，课程大比拼，对创新教学理念、提升教学水平起到了极大的示范引领作用。

我校材料与物理学院石礼伟教授团队主讲的《普通物理（1）》课程是针对我校孙越崎学院完全学分制实验班和本硕一贯制特色班本科生开设的一门公共基础必修课程。课程建设以“德育为先、学生中心、产出导向、研学融合、持续改进”为核心理念，精心设计“价值塑造、能力培养、知识探究”三位一体的教学目标。基于“建构性教学观”，渗透“互联网+”思维，构建了“线上+线下、课内+课外”深度融合的混合式教学模式，打造以“五充满”为特色（充满“激情、互动、智慧、挑战、温度”）的高效课堂。通过设计环环相扣、层层递进的问题链，把抽象的物理问题形象化，理论联系实际、物理贴近生活、渗透专业思想、反应学科前沿、强化创新能力、注重课程思政、促进文理交融，力求“常讲常新、有血有肉”，提高课程的“高阶性、创新性、挑战度”。通过创设自主、合作、探究式学习环境，激发学生学习兴趣，让学生感觉学习物理“有趣、有谱、有用”。

重视本科教学是学校的一贯传统。为做好参赛选手的遴选与培育，教务部教师教学发展中心认真组织校赛暨省赛选拔赛，邀请校内外教学名师与教师（团队）逐一交流指导，多次组织实战预演，精心打磨参赛材料，提升现场汇报质量，扎实做好了参赛选手的备赛支持。目前，我校已将教师教学创新大赛校赛纳入全校教学竞赛体系，大力引导我校教师积极探索教育新形态，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，以教学创新推进课堂教学改革，不断提升课程教学质量。