好玩的亲子阅读延伸活动
陪宝宝读书，不一定要中规中矩地照本宣科，更不必逐字逐句地指读。当我们把阅读变成快乐的游戏，孩子想不被吸引都难！让我们一起来看看，有哪些好玩的绘本阅读延伸活动，能够让亲子阅读更加有趣。
绘本可以唱出来
有一种说法认为，由于孩子在胎儿时期便听到、熟悉妈妈的心跳，而押韵的文字与心跳的节奏很相似，所以押韵的文字是早期阅读的最佳选择。在宝贝烦躁或者困倦的时候，爸妈用温柔甜美的声音哼唱的歌谣，就是安抚宝宝的大法宝呢！
比如《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》，这本书的英文版歌谣非常经典，可以跟着唱起来，而中文版则可以读成韵律诗的节奏，一边打着拍子一边读。有个6个月的小宝宝，一听到爸爸唱这首歌，就知道读书时间到了，乖乖地坐在爸爸的怀里等着。
《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》内页，这本书可以唱哦
此外，《Wee Sing》这样的经典欧美童谣和儿歌集也很适合带着孩子一起唱起来，每本书都配有朗读和歌唱光盘，发音很地道。还有启发绘本馆的《新学堂歌》《小球听民乐》等都是很好的选择，当然，如果可以，这类绘本建议爸爸妈妈先学会了，再唱给孩子听，因为在孩子听起来，爸爸妈妈的声音是最美的！
故事会中的游戏环节，边唱《小手拍拍》边指五官
跟着绘本做运动
小宝宝，特别是0—1岁的小宝宝，光是躺在妈妈怀里看书还不够，需要跟着绘本动起来。我们建议妈妈抱着宝宝做观众，爸爸在母子面前把一本书用夸张的动作、生动的语气演出来，妈妈可以带着宝贝一起配合爸爸的动作，让宝宝既能看到爸爸的表演，又能跟着动起来，充分感受到绘本内容的魅力。这样的亲子阅读，一定会让宝宝乐开怀，当然了，爸爸妈妈也会从中获得极大的快乐，这是不言而喻的。
这方面可推荐的图书有：《蹦》《从头动到脚》。大一点的孩子还可以直接跟着绘本动起来，比如《蹦蹦跳跳动物操》《可爱动物操》等。
跟着绘本《蹦》一起蹦
《从头动到脚》内页：猫的动作
跟《从头动到脚》学猫的动作
这样的运动，一方面促进了小宝宝的大运动发育，让他们对自己的身体更熟悉；另一方面增加亲子间的肢体接触，为新手爸妈提供了亲子互动的好方式。
走进绘本美术馆
有人说：如果你在家里为孩子购置100本经典绘本，就相当于一座家庭美术馆。因为很多绘本的画者都是著名的画家，他们采用不同的绘画技巧，运用不同的绘画工具，为我们呈现出瑰丽的色彩、轻柔的线条，更有巧妙的构图。带着孩子看绘本，一方面，我们可以让孩子切实地感受到艺术的魅力，另一方面，还可以鼓励跃跃欲试的涂鸦能手们一起画起来。
在图书馆做亲子手工作品：笔筒
比如《小蓝和小黄》完全就是色彩的游戏，带着孩子一起做一本《小红和小黄》也不是不可能的哦！《拼拼贴贴变色龙》也可以让孩子们模仿艾瑞•卡尔先生的创作方式来完成自己的作品。此外，还可以让孩子们直接临摹绘本，孩子们也许画得不像，但是他们笔下的神韵也许会让你大吃一惊呢。
豆豆小朋友做的手提袋
除了临摹绘本，我们还可以运用一些美术材料，让绘本立体起来。比如，我们可以用彩泥把《好饿的毛毛虫》里好吃的东西全部捏出来，来个立体版的“毛毛虫吃吃吃”；
闪闪妈给孩子们讲《好饿的毛毛虫》故事
《爱讲故事的小鱼》可以通过彩纸剪贴的方式创作一个色彩斑斓的海底世界；《落叶跳舞》就更容易了，秋天里捡上一堆落叶，剪剪贴贴，动物、故事、场景信手拈来；《小泥人》是孩子们的大爱，哪个孩子不痴迷泥巴呢，爸爸妈妈需要的，就是不怕脏的勇气，跟着孩子一起玩泥巴咯。
当孩子的创意一发不可收拾时，也许，我们可以鼓励他们创作自己的绘本，讲自己的故事，选自己喜欢的绘画材料，用自己擅长的绘画方式，做一本专属绘本，不仅是童年的美好记忆，也许，还能得到专业出版社的青睐呢！《想看海的乌龟》就是一本由一群五岁的孩子创作的绘本，还摘得了第一届艾瑞•卡尔拼贴创意大赛的一等奖“斑斓蝴蝶奖”！
亲子手工：橡皮泥奶瓶
佳馨和妈妈做的雪人
绘本与美食相遇
每个小宝宝一出生，除了哭，第二个本能就是吃，都是货真价实的小吃货，所以，以吃为主题的绘本深得小朋友们的喜爱，比如《乌鸦面包店》里有一页是各种各样千奇百怪的面包造型，有的小朋友可以对着这一页研究上一个小时呢！爸爸妈妈有没有想过，当我们把绘本上的好吃的真的做出来，小书迷又会是怎样的尖叫惊喜呢！
比如，有的妈妈依着《绵羊面包》里的形状，端上来一盘绵羊面包，引得孩子各种崇拜。看完《豆腐哥哥我爱你》之后来一碗豆腐汤，“颤悠悠、颤悠悠”也就跃然桌上了吧！
《爷爷的肉丸子汤》，完全可以一边讲故事一边做汤，热腾腾的一锅，邀上几个小客人，一起分享吧！
还有的孩子，看完《妈妈，买绿豆》之后真的带着妈妈去买绿豆回家煮起来！
《妈妈，买绿豆》内页
有个两岁的宝宝在餐桌上看到辣椒、黄瓜，于是唱起来：打得黄瓜上下青，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫……（《一园青菜成了精》）这样的阅读，已经不仅仅是心灵的大餐了，而是舌尖上的绘本华丽上演了！
让绘本变成一出戏
常常有家长说：像《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》这么好的书，很多达人推荐，可是我家孩子就是不喜欢，这是怎么回事？很可能是阅读的方式不太对，这类绘本需要爸爸妈妈和宝贝演起来。
一只小兔子、一只大兔子，比一比，谁的爱更多，孩子们的想象力常常超乎我们的想象，他们不仅记得书里的内容，还会无限拓展到生活里，甚至延伸到宇宙太空。要小心，孩子们没准儿要你陪着演上几十次几百次哦！
比如《老虎来喝下午茶》，可以让孩子们每人做好自己的头饰，邀请大老虎来自己的家里喝茶，保准让大老虎满意而归！
比如《蓝色小卡车》，可以让孩子们模仿书里的动物，一起对蓝色小卡车和黄色翻斗车进行成功救援，超级有成就感！
爸爸妈妈有没有发现，每个孩子都是过家家的高手呢。在这样一次次的演绎中，我们也许可以上演一场完全属于我们自己的绘本剧呢！
本文作者与来悠贝图书馆的小朋友们共读绘本
畅谈
绘本是个大宝藏，与绘本相关联的延伸活动有很多种，但是有一点我想强调，所有的这些游戏也好，手工也好，并不是说带孩子玩玩，让孩子开心这么简单，而是通过这些以绘本为基础的延伸活动，进一步深化孩子对绘本内容的理解，激发孩子的阅读兴趣，让孩子感受更多亲子阅读的神奇和快乐。
END
本文作者杜桂玲，北京大学图书馆学硕士，上海悠贝亲子图书馆分馆馆长，两个孩子的妈妈。
授权摘自：《不能错过的亲子阅读：0-4岁》，胡春波、邓咏秋、陆幸幸主编，国家图书馆出版社2016年9月出版
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