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走科学之路 · 筑健康生命——第八弹

香港中文大学(深圳)生命与健康科学学院(School of Life and Health Sciences, 简称LHS)于2018年11月14日正式成立,是港中大(深圳)继经管学院、理工学院、人文社科学院之后建立的第四所具有从本科至研究生培养体系的学院。


学院的发展壮大离不开老师们的付出和努力。自2019年至今,学院加入了一批优秀教授,下面就由小编带领读者去了解他们的科研背景与兴趣。

刘国珍


刘国珍博士于2021年1月正式加入香港中文大学(深圳)生命与健康科学学院,担任副教授。

教育背景

学士  湖北师范大学

硕士  中国地质大学  

博士   新南威尔士大学


研究领域

生物医学工程、生物传感器、微流控纸基生物芯片、柔性穿戴设备、3D打印、体外诊断、智能纳米颗粒及医疗器械。


01

您的学习和工作经历是怎样的?

我的学习经历可以算是比较一帆风顺。从小在大山脚下长大,父母对我的期望是做一名普通而光荣的人民教师。因此,我选择了湖北师范大学的化学教育专业。由于我喜欢挑战自己,想了解更多知识、想走更远的路、想出国留学,毕业后并没有选择去高中当老师,而是选择了去读硕士继续深造。但硕士毕业后我也没有如愿出国,而是选择了就业。出国留学的梦想一直激励着我努力向前,在工作两年后,我成功拿到了澳大利亚新南威尔士大学(UNSW)的国际研究生全额奖学金,并于2003 年加入 Justin Gooding教授课题组从事我的博士研究,主要研究的课题是电化学生物传感器和纳米生物修饰,并在三年内顺利完成了我的博士论文。


2018年我获得了UNSW终身教职的职位,成立了集成器件和智能诊断研究课题组,主要带领研究团队从事生物医学工程交叉学科的研究。喜欢不断挑战自己的我于2019年作为联合创始人在澳大利亚悉尼成立了自己的第一个初创公司Bio-Sens Tech。

02

 您的科研经历是怎样的?

我的科研经历是很丰富多彩的,既有在高校的学术科研经历,也有在公司的产品研发经历。博士毕业后我加入了澳大利亚的一个政府研究机构——英联邦科学与工业研究院(CSIRO,相当于中国科学研究院),主要研发核共振成像(MRI)的显影剂。收到博士导师的Gooding教授的邀请,2008年我又回到了UNSW当初做博士的实验室负责一个工业项目,开发便携式生物传感器,检测糖基化血红蛋白,优化糖尿病的管理。2010年,我成功申请到了国家自然基金青年基金项目,并作为副教授加入华中师范大学,建立了免疫生物传感器实验室,首次成立了自己独立的研究课题组。同时,我任职一家美国公司AgaMatrix Inc的中国研发部经理,主要负责血糖试纸条的生产和质量控制。为了追求我下一个梦想,2015年我又回到了悉尼,加入了澳大利亚麦考瑞大学,第二年我拿到了澳大利亚研究理事会未来学者(相当于中国的杰青)人才头衔。2018年我获得了UNSW终身教职的位置,成立了集成器件和智能诊断研究课题组,主要带领研究团队从事生物医学工程交叉学科的研究。喜欢不断挑战自己的我,决定走出舒适区,2021年辞去了UNSW终身副教授的职位,加入了香港中文大学(深圳)生命与健康科学学院这个年轻而有魅力的大家庭,开始了我人生中又一个充满了挑战和期待的旅程。

03

能介绍一下您的研究方向吗?

我主要从事生物医学工程领域的研究。主要感兴趣的研究方向包括生物传感器、微流控纸基芯片、柔性可穿戴设备、植入式脑芯片、智能纳米材料、癌症纳米科技、体外诊断及医疗器械等。我们的研究旨在整合化学、工程、生物及医学等跨学科的知识,开发能定量检测并分析我们身体健康状况的技术和装置,并将这些技术应用于生命科学,尤其是脑神经科学、免疫学和肿瘤学,从而达到预防疾病和改善健康的目的。因此,我主要从事的是跨学科和应用性很强的技术研究,做好生物与工程、学术和工业之间交流的桥梁。

04

您为什么选择加入港中大(深圳)?

我被港中大(深圳)的年轻、包容和潜力所吸引。这里的老师绝大多数都有着在国外求学和工作的背景,与有着类似经历的同事在一起共事,相信会收获很多真诚、爱心、 尊重和包容。我喜欢迎接挑战,有挑战就会有机遇,港中大(深圳)提供了这个充满挑战的氛围,所以我来了。

05

能谈一下您的教学理念吗?

我的教学理念是提供个性化和启迪性的教育给学生,因材施教、施教育人。教育不仅是传道授业解惑,更是培养学生优良品格的过程。希望在教学的过程中多培养学生发现问题和解决问题的能力(problem solving skills),同时也让学生懂得尊重、感恩和宽容。再就是会强调两个创造性:教师创造性地教;学生创造性地学。课堂上营造老师和学生互动的氛围,让学生真正参与到课堂,鼓励学生大胆质疑,提出问题,给学生更多自主学习的机会和空间。经常更新教学方法和教学内容,让学生对课堂有新鲜感。课后,经常鼓励学生一起讨论问题,训练学生的开放性思维。

06

您有什么个人爱好?

我喜欢运动,包括跑步、爬山和打羽毛球。我也喜欢养盆栽和插花。

文案 & 排版

罗岱霖 2019级生命与健康科学学院 学勤书院

审核:杨晨昕



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