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先别内卷了！你鸡娃可能努力错方向了
不光可以成体系地了解ChatGPT，更有意思的是看看面对同一话题，“少年时”和ChatGPT不同的思考角度，说不定可以解除人工智能带给我们对未来的焦虑呢！
书籍类型：科普期刊专辑
适合年龄：9+推荐理由：1. 紧跟热点，主题式深度阅读，系统了解人工智能专题2. 启发孩子对问题的思考方式，解除ChatGPT带来的焦虑
我们从自媒体平台获得的大多数都还是对ChatGPT的片面认知，如果你想要对这个未来潜在的“竞争对手”有更深入的了解，需要更有体系地认知。
《少年时》每月一本的深入主题阅读的优势，给了它一个其它科普期刊无法做到的独特优势。
那就是它可以从多年累积的浩瀚主题分布中，找到其中的关联，从而形成某一学科或某一主题的专辑。
围绕这个话题，以问题为线索，我们串起了《少年时》的不同主题，形成对ChatGPT人工智能阅读专题：
1. 人和机器的交流是怎么实现的？
——No.26《计算机大穿越》2. 软件工程师如何开发出ChatGPT这样一款软件？——No.88《计算机软件如何工作》
3. ChatGPT是如何学习的？——No.41《一往无前的人工智能》
4. ChatGPT的学习对象是谁？——No.55《数据驱动的时代》
5. 未来我们需要什么样的人工智能？ ——No.85《2020年代智能生活》这五本书可以形成ChatGPT话题的知识地图👇
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其实，除了《少年时》关于ChatGPT专题阅读，我更感兴趣的是《少年时》关于这一话题的态度和探索方式，我觉得这是从知识层面以外，让我们解除焦虑，正确应对的最重要的思考。
既然大家最焦虑的是ChatGPT可能会取代孩子的工作，让未来就业更加困难，《少年时》居然尝试用魔法打败魔法，让ChatGPT策划一本《未来职业与新素质》的书籍！真有意思：
因为这些方法、道理，都能在谷歌、百度上找到，可是最关键的“怎么做”，ChatGPT无法给出更好的答案。
聪明的你已经发现了，ChatGPT现在并不能独立策划和创造一本书、一门课程，它能做的只是根据提问提供给你一些“信息”。
需要通过提问人的一步步引导，才能“协作”出相对较好的答案。这里面最关键的一步就在于“提出好的问题”，而ChatGPT恰恰不是一个拥有好奇心的提问者，它只是一个信息的搜集者和归纳者。
那么就这同一话题，我们来看看少年时第59本《未来职业与新素质》如何引导孩子们思考的：
问：青少年如何培养对未来职业的前瞻性视野？1. 社会变革对当今和未来职业的影响——P06
2. 应对生命伦理和气候变化的挑战——P263. 分析职业趋势——p484. 零工经济下的自由职业——P40问：应对未来的能力有哪些？怎么能让孩子不被人工智能取代？
1. 通才、专才、博学家——谁会更受青睐？——P64
2. 应对未来：元技能——P703. 漫谈专业人士——P1084. 成为专业人士的建议——P120问：怎么处理职业和兴趣爱好的关系？
1. 职业与爱好——P84
2. 自学成才容易吗？——P923. 学历VS证书，哪个重要？——P76问：有哪些适合与物联网时代的新型职业？
1. 打造一支数据团队——P12
2. 数字工匠——P183. 2030年的新型职业——P324. 科幻电影中的未来职业——P56问：未来的职业如何和今天的教育链接，我们能做一些什么？家长要做好怎样的角色，以怎样的心态去做？
答：第45本少年时《幸福牵着我的手》强调了家庭在孩子人生幸福中的作用。
1. 孕育一双超级翅膀：现代家庭的力量——P862. 情商：自我情绪控制能力指数——P94问：如何有意识地培养孩子在思考职业？引导哪些方面？如何实现孩子的人生价值？答：《幸福牵着我的手》从工作与幸福的关系入手，帮助孩子梳理工作满足人生的基本生存需求。
1. 我们一定要工作吗（工作与幸福人生的关系）——P742. 目标、过程和梦想——P803. 有意义的人生意味着什么？——P48通过对比我们发现，通过提出并回答有关未来职业的“关键性问题”，而非像ChatGPT一样“教条地”罗列一些泛泛而谈的答案，才能够帮助孩子真正去认识和思考职业，才能帮孩子有的放矢地开展规划和学习。
这几年来我们一直看到机器人将取代人类工作的说法。
这些说法并不是空穴来风，尽管ChatGPT并不完美，AI想要达到人类智力水平至少还需要几十年，但是这些年来AI发展的速度的确让人震惊。
通过基于大量数据的深度学习，不断训练它在某一领域内的工作能力，AI就能够出色地胜任该领域内的相当一部分工作。
就像现在的ChatGPT，有超过1亿人在“玩儿它”，帮它“修炼”与人对话的技能。
这个过程中，它在飞速学习我们的问题，重组自己的答案。这种潜力还是相当吓人的。
未来它会变成什么样儿，取决于它将把自己的“工作重心”放在哪个领域，比如它和搜索引擎结合起来的话，将对现代人类的学习方式带来革命性的改变。
到那时，或许不是“有知识的人掌握天下”，而是“会提问的人掌握天下”。
因为拼“经验”、拼“刻苦”，人类根本拼不过成长速度飞快的人工智能。
所以在单一赛道上拼命鸡娃、不断内卷，都是努力错了方向，因为未来根本不存在一个能够让孩子“一劳永逸”的铁饭碗工作。
思维模型的学习、思维方式的训练，恰恰是现在教育中最为稀缺的部分。
因为仅仅是“积累知识”和“训练技能”，孩子只能成为某些领域内的“专业人才”。
而掌握了思维的方式，让孩子能够在跨学科学习中不断地“迁移”、“借鉴”、“关联”、“整合”，学习的效果事半功倍，这样的学习才能够越学越聪明。
如果你担心孩子未来被ChatGPT这样的人工智能取代，那么这套限时推出的 少年时：ChatGPT人工智能专题阅读（5本）正好适合你！
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