贴纸标识联系人国家图书馆：杜亚丽电话：010-88545092邮箱：guotuwjj@163.com承诺书原件接收地址：北京市海淀区中关村南大街33号国家图书馆北区新馆508室，文津图书奖回函接收处

阅读推广馆员专业能力的内涵与塑造主办中国图书馆学会阅读推广委员会、教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会、河北大学管理学院协办贵州省图书馆、河北省图书馆概要党的二十大报告中将深化全民阅读工作作为重要内容，未来面临的主要问题是通过专业化建设推进阅读推广的高质量发展，非常重要的一个抓手就是提升阅读推广从业人员的专业能力。本分会场将联合全国学界与业界专家，共同研讨阅读推广专业能力建设这一主题，就阅读推广馆员专业能力的内涵、专业实践能力和学术研究能力的培养等问题，通过专家对话、案例分享、专题研讨、提问互动等多种方式进行充分交流，推动阅读推广工作的科学发展。一、论坛开幕主持人

2023年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会·中国图书馆展览会将于9月14日至17日在河南省郑州市召开。会议由文化和旅游部指导，中国图书馆学会与郑州市人民政府共同主办，是我国图书馆界层次最高、规模最大的年度盛会，将对图书馆学理论研究和图书馆事业发展产生重要的推动作用。本次年会以“滋养民族心灵

点击蓝字关注我们各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各图书馆：为深入贯彻落实习近平总书记给国图老专家回信精神，推动我国图书馆事业高质量发展，由文化和旅游部指导，中国图书馆学会与郑州市人民政府共同主办的2023年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会·中国图书馆展览会将于9月14日至17日在河南省郑州市召开。中国图书馆年会是我国图书馆界层次最高、规模最大的年度盛会，对图书馆学理论研究和图书馆事业发展产生着重要的推动作用。本次年会以“滋养民族心灵

编者按：近期，文化和旅游部办公厅印发《关于组织开展2023年公共图书馆、文化馆服务宣传周活动的通知》，要求广泛开展宣传周活动。作为图书馆界全国性社会组织，中国图书馆学会联合全国图书馆发起倡议，采用多样形式不断拓展图书馆服务内容，通过创新实践持续提升图书馆服务质量，打造媒体矩阵广泛开展图书馆服务宣传，为公共文化事业高质量发展贡献力量。习近平总书记指出，“图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所”。党的二十大报告提出，“深化全民阅读活动”“健全现代公共文化服务体系，创新实施文化惠民工程”。新征程上，图书馆事业使命在肩、责任重大。图书馆人应当创新服务宣传的方式方法，积极呈现现代公共图书馆的新资源、新服务和新定位，从“以书为中心”走向“以人为中心”，转型为开放、智慧、包容、共享的现代文化综合体。4月23日至29日是我国2023年“公共图书馆服务宣传周”，值此之际，中国图书馆学会联合全国图书馆界发出如下倡议：坚持思想引领，成为中华民族精神命脉的“传承者”认真学习、全面贯彻落实党的二十大精神以及习近平总书记关于文化和旅游工作重要论述和指示批示精神，发挥图书馆的阵地作用与服务功能，加强文化引领，涵育阅读风尚，主动适应媒体新生态、紧跟传播新思维，激活中华优秀传统文化的生命力、传续中华民族精神命脉，在世界文明多样互鉴中弘扬共同价值，为奋进新征程、建功新时代注入强大精神力量。聚焦以人为本，成为人民群众文化权益的“守护者”加强图书馆在公共文化服务体系与文化惠民工程中的支撑作用，维护人民群众的基本文化权益，提升民众文化获得感。要进一步走到社区中去，营造高品质、有温度、泛在化的文化社交空间；要走到特殊群体中去，响应少年儿童、老年人、残疾人、流动人口的文化需求；更要走到乡村振兴的壮阔画卷中去，主动将文化滋养送到老少边穷地区与城乡基层，让全民共享文化繁荣的成果。促进阅读推广，成为文化强国精神食粮的“供给者”发挥图书馆作为阅读推广与社会教育第一阵地的优势，构建有吸引力的文化场域。扩大优质阅读资源供给，以更活泼、更生动、更新颖、更有趣的活动丰富阅读推广体系，强化以阅读为核心的综合性文化服务，促进全民阅读工作水平的提高、推动书香社会实现高质量发展。倡导创新驱动，成为科技赋能全民阅读的“先行者”把握数字化、网络化、智能化发展趋势，积极利用线上直播、虚拟现实、人工智能等前沿技术，创新图书馆服务方式和渠道，吸引青年读者、打破刻板印象，合力打造“线上线下联动、馆内馆外互通”的全覆盖、沉浸式阅读环境，加强图书馆的时代感、亲切感、青春感。打造宣传矩阵，成为神州大地充盈书香的“倡导者”下大力气加强传播能力建设，充分调动传统媒体、新媒体、自媒体等各级各类资源，灵活组合打造宣传矩阵，用人民群众听得懂、喜欢听、接地气的方式宣传图书馆与全民阅读，扩大图书馆的知晓度、参与度和美誉度，引导公众提升阅读兴趣、养成阅读习惯，不断增强思想道德素质和科学文化素质。全国图书馆人行动起来，积极响应“公共图书馆服务宣传周”，讲好图书馆服务人民、服务社会、服务国家的故事，让社会再次发现图书馆、重新爱上图书馆，为满足人民对美好生活的新期待，建设社会主义文化强国而不懈努力！扫码关注我们

徐老师联系电话：193791872612.中国图书馆学会秘书处

点击蓝字关注我们各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各图书馆：“文津图书奖”是国家图书馆主办并联合全国图书馆界共同参与的公益性图书奖项，得到了全国各地图书馆的大力支持和积极参与。为深入贯彻落实习近平总书记给国图老专家回信精神，坚持正确政治方向，弘扬优秀传统文化，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求，国家图书馆和中国图书馆学会将联合开展第十七届“文津图书奖”获奖图书宣传推广活动。现将有关事项通知如下：一组织机构主办单位：国家图书馆

点击上方“蓝字”，发现更多精彩。各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会：深入推进全民阅读是传承文明、培根铸魂，提高国民素质的重要途径，是加强社会主义精神文明建设、促进社会进步的内驱引擎。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读工作。2021年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（以下简称《“十四五”规划》）正式发布，明确提出“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”。2021年4月，文化和旅游部印发《“十四五”文化和旅游发展规划》，指出应“不断完善现代公共文化服务体系，广泛开展全民阅读。”2022年政府工作报告提出“丰富人民群众精神文化生活。……深入推进全民阅读。”自2014年全民阅读第一次写入政府工作报告后，已从“倡导全民阅读”发展至“深入推进全民阅读”，全民阅读的深度和广度不断延伸。图书馆作为开展全民阅读工作的重要阵地，在推动全民阅读中承担着重要的角色和任务。中国图书馆学会是我国图书馆界全国性的社会组织，多年来探索建立了全行业推动全民阅读工作的科学机制，积极引导、协调和组织全国各级各类图书馆开展形式多样、丰富多彩的阅读推广活动，不断丰富以阅读为核心的综合性文化服务，社会影响力持续提升，受到党和政府及社会各界的高度赞誉，为推进社会主义文化强国建设作出了积极贡献。2022年是党的二十大召开之年，是实施《“十四五”规划》、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要一年。中国图书馆学会将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记给国图老专家回信精神为基本遵循，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，立足新发展阶段，坚定新发展理念，力推高质量发展，围绕“奋进新征程

点击蓝字|关注我们各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各单位会员，个人会员：为进一步统筹做好中国图书馆年会及中国图书馆学会分支机构各项学术工作，推动图书馆学理论研究和图书馆管理实践探索，促进国内外学术交流与业务合作，共谋新时代图书馆事业发展前景，经各分支机构提交分主题并由学术研究委员会组织研议，现面向广大会员、图书馆工作者及关心图书馆建设和发展的各界人士征集学术论文和业务案例。有关事项通知如下。一、2022年中国图书馆年会征集本部分作为中国图书馆学会“2022年中国图书馆年会”征集分主题，按照统一进度投稿，并将于年会前完成研议和推荐。推荐作品将由中国图书馆学会统筹安排结集出版，并将有机会参加有关交流、展示活动。（一）征集分主题详见附件《征集分主题及题解》中“一、中国图书馆年会征集”。（二）投稿日期2022年3月20日至4月20日。（三）投稿数量本部分征集每人限投1篇。投稿前已在中国图书馆学会“会员管理与服务平台”激活“个人会员”身份的用户可多投1篇，每人限2篇。建议投稿作者提前登录平台，关注本人会员身份状态及可投稿数量。个人首页右上方显示“会员”字样，即表明会员身份在平台内激活。入会及会员身份激活事宜，可咨询本单位入会管理员或相应分支机构、省级图书馆学会等推荐单位。二、分支机构专题交流活动征集本部分是中国图书馆学会各分支机构“专题交流活动”征集分主题，将由相应分支机构根据活动具体需要，陆续开放投稿、完成研议和推荐。推荐作品作者将有机会获邀参加相应专题交流活动。（一）征集分主题详见附件《征集分主题及题解》中“二、专题交流活动征集”。（二）投稿日期各分主题按照活动组织需要，分别设置了投稿起止时间。请及时登录平台，查询意向分主题的具体投稿时间。（三）撰写要求部分分主题按照活动组织需要，提出了具体的稿件要求和写作建议。请在撰写稿件及投稿前，提前登录平台查看意向分主题的撰写要求。（四）投稿数量本部分征集不限定投稿数量。三、稿件要求❖1.稿件应为未经刊物或会议公开发表的原创性研究成果或实践总结（限文字类学术性成果），不涉密，无抄袭，不侵犯他人知识产权，无一稿多投情形。❖2.论文研究应问题明确，观点鲜明，论据充分且有实际材料支撑，提倡实证性研究。❖3.案例研究应体现案例开展背景、主要内容、活动过程、分析与总结等方面。对象案例应经过完整实践并取得积极成效，内容真实可靠，有引领和示范作用，切忌杜撰或编造。❖4.稿件结构合理，要素齐全，文笔精炼，符合学术规范。引文须注明出处。❖5.稿件格式限word（.doc或.docx）文件，以文字为主，可适当插入图表；但不接受图片、PPT及以其截图等为主要内容的文件。❖6.专题交流活动征集中部分主题的撰稿及投稿应符合平台内补充提出的稿件要求和写作说明。四、投稿要求❖1.所有稿件请通过平台提交：中国图书馆学会网站右上角登录“会员管理与服务平台”（新用户需先注册“个人用户”账号），点击对应征集活动入口，按分主题提交作品的电子文档。❖2.同一作品限由一位署名作者提交至一个分主题内。不得代人提交，不得在多个分主题重复提交。❖3.提交时请按要求正确并完整地填写标题、作者等相关信息（请勿遗漏合作者并注意排序）。后续结果发布、凭证出具、通知联络等将严格以此为据。❖4.请根据各分主题投稿日期要求合理安排时间，建议及时登录平台查阅意向分主题相关信息，并关注稿件审核状态。五、征集说明❖1.组成专家委员会对稿件进行研议，推荐具有一定学术水平和研究价值的作品。❖2.为加强学风建设，将对稿件进行学术不端检测，复制比检测结果作为研议的参考依据。❖3.推荐作品将视情况统筹安排结集出版及收入有关光盘集，并推荐给有关检索机构全文收录。凡投稿即视为已同意授权，并承诺在本征集过程中无一稿多投、重复发表行为。❖4.推荐作品作者将有机会获邀参加2022年中国图书馆年会及各有关专题交流活动。❖5.研议进度及结果可登录中国图书馆学会“会员管理与服务平台”查询。❖6.征集活动不向投稿作者收取任何费用。六、咨询方式（一）中国图书馆学会官方网站http//:www.lsc.org.cn（二）中国图书馆年会征集咨询邮箱：zhengwen@nlc.cn征集：010-88545399

电子信箱：wuyue@nlc.cn邮寄地址：北京中关村南大街33号中国图书馆学会（专项资助办公室）

各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会：推动全民阅读，是培育和践行社会主义核心价值观、展现中华文化永久魅力和时代风采的重要途径，也是提高人民素质、满足人民文化需求和增强人民精神力量的重要方式。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读工作。特别是2014年以来，全民阅读已经连续八次写入政府工作报告。2021年3月11日，十三届全国人大四次会议批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。其中，“提升公共文化服务水平”一章中专门提出“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”。近日，中宣部办公厅印发《关于做好2021年全民阅读工作的通知》，提出了2021年全民阅读工作的总体要求，部署了重点工作及组织保障等措施。习近平总书记在给国图老专家回信时指出，图书馆是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。希望国图坚持正确政治方向，弘扬优秀传统文化，创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求，为建设社会主义文化强国再立新功。图书馆作为开展全民阅读工作的重要阵地，在推动全民阅读中承担着重要的角色和任务。作为我国图书馆界全国性的社会组织，中国图书馆学会紧抓时代机遇，不断建立健全全行业推动全民阅读工作的科学机制，积极引导、协调和组织全国各级各类图书馆开展形式多样和丰富多彩的阅读推广活动，形成了我国图书馆界推动全民阅读工作的合力，社会影响力持续提升，受到党和政府及社会各界的高度赞誉，为推进社会主义文化强国建设作出了积极贡献。2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。中国图书馆学会将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，进一步深入贯彻习近平总书记给国图老专家回信精神，围绕“阅百年历程，传精神力量”主题，引导、协调和组织全国各级各类图书馆开展全民阅读工作。请各有关单位充分结合党史学习教育，自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，充分发挥图书馆作为阅读推广、社会教育、文化传播主力军的作用，通过重点主题活动和自主策划活动相结合的方式，大力推动全民阅读。一、紧扣活动主题，全面开展2021年全民阅读工作主题：阅百年历程，传精神力量以庆祝中国共产党成立100周年为主题，充分结合党史学习教育，在各级各类图书馆组织开展贯穿全年的阅读推广活动，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想读物的学习阅读，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。以“4·23”世界图书与版权日全民阅读活动为重点，立足红色文献资源，传承红色文化基因，以主题荐读、专题讲座和经典诵读等多种形式，将阅读推广与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，引导广大读者全面了解建党百年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，传承奋斗精神，凝聚时代力量。二、提升专业能力，推动阅读推广事业高质量发展立足“十四五”规划新起点，建设全民阅读促进与专业指导中心。建立健全行业联动机制，加强资源整合和信息共享，提高图书馆行业与社会合作的力度，拓展图书馆阅读推广的活动空间；持续创新，主动融合科技发展潮流，借助现代信息技术，建立线上线下相结合的服务平台，延伸服务内容和手段，提升服务效能；拓宽思路，深入研究群众多元文化需求，有的放矢地策划组织阅读推广活动，不断提高图书馆专业服务能力。三、加大文献资源推广力度，强化阅读内容引领以文献资源推广为重点，完善优秀读物推荐机制，面向不同读者群体提供有针对性的阅读指导服务，加强面向残障人士、进城务工人员、农村留守儿童等特殊群体的阅读服务。充分发挥图书馆“领读者”的作用，开展“中国阅读”图书推荐榜工作，通过书目推荐、馆长荐读、馆员书评等方式挖掘、推送图书馆优质阅读资源。持续打造“数字阅读之门”，丰富资源类型，增加活动频次，多渠道开展图书馆数字阅读服务，更好地满足公众移动阅读需求。四、培育优秀阅读推广项目，巩固品牌影响力组织召开全民阅读论坛和各类阅读推广研讨会，搭建行业组织、图书馆、学者、公众之间的互动交流平台，探索开展阅读推广的新方法、新思路，丰富论坛内容和形式，提高论坛品牌影响力。立足本地区、本系统特色，挖掘区域、系统资源，打造和巩固更多有特色、接地气的品牌性阅读推广项目，如短视频征集展示活动、艺术与阅读系列活动等，提高公众对图书馆的认知度，为全民阅读注入更多新鲜活力。继续推进“中华传统文化百部经典”宣传推广等经典阅读推广项目，以巡展、线上讲座、图像创作等大众喜闻乐见的活动把优秀传统文化的精神标识展示出来，引导广大读者对中华典籍进行深入学习和鉴赏。五、开展多元素养教育，助力学习型社会建设

各图书馆：为深入贯彻落实习近平总书记给国家图书馆老专家回信精神，大力弘扬中华优秀传统文化，加强图书馆文创人才队伍建设，通过开发古籍文创推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让书写在古籍里的文字活起来，中国图书馆学会拟举办2020年“古籍与文创”主题系列培训——图书馆文创开发研修班。受新冠肺炎疫情影响，本次培训拟采用线上培训模式，学员们可通过方便快捷的云课堂，共享图书馆文创领域高质量教育与培训资源。01组织机构主办单位：中国图书馆学会支持单位：北京国图创新文化服务有限公司02培训主题图书馆文创开发03培训时间（一）首播时间2020年9月14日至18日，每天上午9:30-11:30。（二）免费回播时间首播结束后，课程可在平台回播，学员可于2020年9月14日9:30至9月27日24:00期间免费听取课程。04课程设置与师资阵容（一）课程设置课程采用直播与录播相结合模式，邀请领域内著名专家，从供给侧改革角度出发，启发学员在图书馆运营中引入产业思维，通过文化创意产品开发“让书写在古籍里的文字活起来”。日期首播时间课程内容主讲人9月14日（周一）9:30-11:30创意赋能与文创开发高宏存9月15日（周二）9:30-11:30美书·留住阅读——从装帧到书籍设计吕敬人9月16日（周三）9:30-11:30未来图书馆的智慧化运营王

作为“书香助力战‘疫’，阅读通达未来——图书馆员业务能力提升”主题活动的重要板块，馆员业务能力提升专题讲座共有12场，将邀请业界专家学者和图书馆管理者，围绕图书馆业务领域的热点、难点问题，进行线上授课。首场讲座已于5月6日在线开播。5月8日（明天）9:30-11:30，馆员业务能力提升专题讲座第3讲开播，将由柯平老师专题讲授图书馆重大公共事件应急管理。请您锁定活动官网（http://jingsai.cnki.net）或中国图书馆学会微信公众号“主题活动”板块，也可直接识别下方海报二维码，按时收看，提升自己！中国图书馆学会学术交流

各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各单位会员，个人会员：为深入学习贯彻习近平总书记给国图老专家回信精神，经过认真研究，我会将2020年中国图书馆年会主题定为“滋养民族心灵

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，党中央、国务院高度重视，习近平总书记亲自部署、亲自指挥，多次召开会议、听取汇报、作出一系列重要批示指示。为深入贯彻落实习近平总书记重要批示指示精神，响应中国科协有关倡议，满足广大图书馆从业人员在抗击疫情期间的业务学习需求，进一步提升专业知识与服务技能，中国图书馆学会精选了近年来线下培训中由知名专家授课且深受学员欢迎的100余门专业课程，通过“会员学习中心”官方网站和应用程序向全国广大会员和图书馆工作者免费开放。2月10日，中国图书馆学会通过微信公众号就此专门发布推文，受到图书馆界广泛关注，推文阅读量迅速破万。截至目前，“会员学习中心”平台使用量已达24万次，课程访问量达12万次，抗“疫”期间线上学习取得了良好效果。为进一步倡导各级各类图书馆通过互联网路径创新开展阅读推广服务，向读者提供“宅”阅读的全新阅读体验，中国图书馆学会联合有关企业理事单位及数字资源提供商，通过“读联体·数字共享阅读服务平台”向广大会员、图书馆工作者和读者免费推送各类型学习资源。“读联体·数字共享阅读服务平台”（以下简称“读联体平台”）是一个开放型的全民数字阅读平台，涵盖了电子书、有声书、视频、期刊、图片等各类型数字资源。目前，平台资源量约3000种，存储总量约10TB，资源内容和数据将持续更新。中国图书馆学会专门在平台上开设“学会专栏”，免费推送学习资源。长按识别，即可进入体验Q:各图书馆如何开通“读联体平台”？A:首先，请通过手机扫描下方二维码，进入申请开通。进入平台后，请输入在“中国图书馆学会会员管理与服务平台”注册的图书馆名称、预留的手机号和邮箱，然后点击“确认提交验证信息”。提交申请后，一般2小时内完成验证并将结果反馈至预留邮箱。Q:各图书馆如何向读者发布“读联体平台”？A:平台开通后，可以直接通过平台小程序二维码或各馆微信公众号推文、网站、朋友圈、读者群、短信息等进行推广，也可将“读联体平台”直接绑定到各馆微信公众号菜单中，为读者提供服务将会更加便捷。Q:各图书馆如何将“读联体平台”与本馆微信公众号绑定提供服务？A:微信公众号管理员登陆公众号后台（https://mp.weixin.qq.com/），在左侧小程序菜单栏选择“小程序管理”，按步骤点击添加后即可关联小程序。管理员使用微信扫描“公众平台管理员授权”二维码，扫码成功后，在手机上点击“确认授权”后，即完成身份信息验证，并填写关联小程序信息，输入小程序名称或APPID（wxebe957fcc18e3939），点击搜索。点击下方“发送关联邀请”，“读联体平台”管理员收到关联邀请后，图书馆公众号即可向读者发布“读联体平台”。Q:各图书馆如何结合本馆微信公众号向读者发布“读联体平台”呢？A:微信公众号关联成功后，点击左上角“自定义菜单”；在右侧窗口添加新菜单；填写菜单名“读联体”（也可以自定义菜单名），“子菜单内容”选择“跳转小程序”，选择已关联的“读联体”小程序。小程序选择成功后，填写小程序路径“/pages/index/index”，备用网页“https://www.dulianti.com.cn/”；点击“保存并发布”；之后，读者即可在图书馆微信公众号享受“读联体平台”的数字资源阅读服务啦！

当前，疫情防控进入了更复杂严峻的关键时期。为深入贯彻落实习近平总书记一系列重要批示指示精神，响应中国科协《战“疫”有我，为决胜攻坚提供科技志愿服务——向全国科技工作者的倡议》，满足广大图书馆从业人员在抗击疫情期间的业务学习需求，进一步提升专业知识与服务技能，中国图书馆学会将近年来开展的100余场专题培训课程资源向广大会员和图书馆工作者免费开放共享。登录会员学习中心免费学习培训课程疫情期间，中国图书馆学会精选了2016-2019年专题培训中由知名专家授课且深受学员欢迎的百余门专业课程免费开放共享。系列精品课程涵盖了“图书馆学基础理论”“图书馆与现代技术”“图书馆与行业政策”“图书馆与社会力量”“图书馆与社会公众”“图书馆与评估定级”“民国时期文献保护”“全国县级馆长培训”“图书馆员专业培训”“‘阅读推广人’培育行动”“图书馆行业特色项目”等11个大类。用户可通过访问“会员学习中心”官方网站或下载“会员学习中心”APP，在线免费学习系列精品课程。资

8月22日下午，经过紧凑而丰富的议程，我国图书馆界层次最高的年度盛会2019年中国图书馆年会在鄂尔多斯市东胜区全民健身活动中心闭幕。本次年会由中国图书馆学会和鄂尔多斯市东胜区人民政府主办，国家图书馆（国家古籍保护中心）、文化和旅游部全国公共文化发展中心、内蒙古自治区文化和旅游厅、鄂尔多斯市文化和旅游局协办，主题为“新时代图书馆的转型发展：均衡

2019年中国图书馆年会欢迎您！

链接美好生活三、活动内容本次活动分为积极响应行业倡议、开展主旨活动和特色活动等三个部分。行业倡议中国图书馆学会和国家图书馆将联合全国各级各类图书馆，共同发起《服务全民阅读

各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各企、事业单位会员，个人会员：2019年中国图书馆年会主题定为“新时代图书馆的转型发展：均衡

教育培训：个人会员可优先参加全国图书馆未成年人服务提升计划、“阅读推广人”培育行动等各类专题型和进修型教育培训，所获培训证书是管理人员和专业技术人员年度考核、聘用的重要依据。5.

联合国于2015年9月25日正式通过《2030年可持续发展议程》，宣布了17个可持续发展目标和169个具体目标。该议程是为人类、地球与繁荣制订的行动计划，包含世界和平与自由，兼顾经济、社会和环境三个方面。2015年12月，国际图联管理委员会通过了《国际图联战略计划2016-2021》，强调在《联合国2030可持续发展议程》框架内提升图书馆的地位，提供国际宣传项目（International